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J-GLOBAL ID:201502263599837019   整理番号:15A0367860

日本語支援者支援システムの構築-日本語教員養成を題材として-

著者 (5件):
資料名:
巻: 2014  号: CE-125  ページ: VOL.2014-CE-125,NO.5 (WEB ONLY)  発行年: 2014年05月31日 
JST資料番号: U0451A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本研究では,学習者を直接支援することではなく,学習者を支援する者(例えば教師)を支援することを目指してシステムの構築を行っている。特に熟練の支援者ではなく,支援者に成りたて,もしくは,支援者になろうとする者を対象とした支援に有効なシステムを目指しており,答えを提示するのではなく答えにつながる情報を提示することで,支援者に気づきを与えることを重視している。本稿では日本語学習者を支援することになる日本語教師志望者を対象とし,形態素解析と難易度判定辞書を用いて,日本語教師志望者が模擬授業で日本語学習者に話しかける際の発話の難易度判定を行うシステムを構築したので,これを報告する。(著者抄録)
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分類 (2件):
分類
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技術教育  ,  CAI 
引用文献 (9件):
  • 減災のための「やさしい日本語」,弘前大学人文学部社会言語学研究室, http://human.cc.hirosaki-u.ac.jp/kokugo/EJ1a.htm, 2014/4 アクセス
  • 外国人にやさしい日本語表現の手引,埼玉県県民生活部国際課, http://www.pref.saitama.lg.jp/site/tabunkakyousei/yasasiinihongo.html, 2014/4アクセス
  • Eri Banno ほか:"GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese I",ジャパンタイムズ,2011.
  • Eri Banno ほか:"GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese II",ジャパンタイムズ,2011.
  • 支援者のための支援センター TOMONY, http://www.tomonyjapan.com/,2014/4 アクセス
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タイトルに関連する用語 (5件):
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