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J-GLOBAL ID：201502275041669886   整理番号：15A0573043

プログラム作成経験の無い学生に対する指導の工夫~「システム設計論」を題材として~

著者 (2件)： 波多野和彦 (江戸川大) ,  中村佐里 (江戸川大)
資料名： Informatio  (Informatio)
巻： 12  ページ： 23-24  発行年： 2015年03月15日 
JST資料番号： L6799C  ISSN： 1348-8287  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： プログラム作成経験の無い学生に対して,システムを構成するモジュール,扱われるデータ,処理の流れなどを意識させるための工夫の一つを紹介した。「対象とするシステムで扱われるデータと行われる処理を意識し,その流れを検討させるとともに,具体的なシステムを操作し,動きを検証させる」ことを目標とした。受講者の日常生活にかかわる身近な題材であるコンビニエンスストアでの商品管理を題材として,表計算ソフトを利用して具体的にいくつかの商品を受講者に想定させて,その動作を検証させた。

シソーラス用語： *システム設計 ,  *学校教育 ,  大学 ,  *計算機プログラミング ,  教育訓練 ,  教育効果 ,  計算 ,  カリキュラム ,  取引
準シソーラス用語： *大学教育 ,  表計算 ,  商品取引

分類 (4件)： 技術教育  (JA01050T) ,  システムプログラミング一般  (JD03010Y) ,  システム設計・解析  (IA02030D) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 経験 ,  学生 ,  指導 ,  システム設計