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J-GLOBAL ID:201502284853201127   整理番号:15A0452811

マイコン実験の検討

著者 (5件):
資料名:
巻: 30  号:ページ: 30-33  発行年: 2015年03月20日 
JST資料番号: L0045A  ISSN: 0912-9111  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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高専の情報通信工学コース4年次のマイコン実験に関する教育改善活動を報告した。PICマイコンに関する改善案としては,単にLED1個の点灯実験ではなく,道路の信号機をイメージし,青・黄・赤のLEDを,信号機と同じ時間経過のパターンで点滅させることを考えた。新しいテーマの提案の1つとしては,LEDのダイナミック点灯を考えた。これは桁数の多い数値を表示するため,ある1桁を点灯した直後に消灯し,次の桁を点灯させる切替えを行い省エネができるものである。もう1つの提案としては,ステッピングモーターの制御である。ステッピングモーターのキットを教材として使用するので,ステッピングモーターに関する理解がしやすくなるだけでなく,作業に当たって,正確に部品を作らなければならないことを実体験することができる。
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分類 (1件):
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技術教育 
引用文献 (3件):
  • 手と頭で覚える キットで遊ぼう電子回路シリーズNo.9 新PIC入門 C言語編, キットで遊ぼう電子回路研究委員会編, ADWIN
  • マイコン実験の検討, 生方他, 2014 実践教育研究発表会, p50, 2014 年 8 月
  • STEP MASTER はじめてのステッピングモーター わたば編テキスト, オリエンタルモーター株式会社, 2014 年 6 月
タイトルに関連する用語 (2件):
タイトルに関連する用語
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