- 2022 - 2023 思春期・青年期を対象とした「2択遊び」コロナ不安対応プログラムの開発
- 2020 - 2023 思春期の主体性発達プロセスの量子論的分析:ミクロな変化を捉える心理支援技法の開発
- 2018 - 2019 自閉スペクトラム症のある青少年にグループ箱庭を用いた心理教育プログラムの開発と効果検証
- 2017 - 2019 発達の偏り・未成熟を抱える青少年へのコンバインド・セラピー -心理教育への援用可能性
- 2017 - 2018 発達障害のある当事者の集団状況での困難に対する心理療法と心理教育の統合
- 2012 - 2013 広汎性発達障害をもつ青年・成人に対する個人療法と集団療法の併用
- 2011 - 2012 個人療法と集団療法を併用した心理療法的アプローチの可能性-思春期・青年期の広汎性発達障害と対人恐怖を中心に-
- 学校現場における心理臨床的関わりについての実践的研究 -子どもや学級集団へのアプローチと教師との連携をめぐって-
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