研究者

J-GLOBAL ID：201601004925577439 更新日: 2024年02月09日

南出吉祥

ミナミデキッショウ | Kisshou Minamide

所属機関・部署：
職名：准教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

地域科学研究科准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (11件)：居場所 , 生活指導 , 自立支援 , 青年期教育 , Youth Work , 若者政策 , キャリア教育 , 青年期 , 社会教育 , social pedagogy , 移行過程

競争的資金等の研究課題 (15件)：

2022 - 2026 若者支援における総合相談窓口の設置・運用実態とその効果に関する研究
2022 - 2026 小規模若者支援団体における支援実践の実態解明と実践の持続可能性実現に関する研究
2022 - 2026 子ども・若者支援従事者の専門性構築の課題と展望-「支援の重層性」の視点から-
2022 - 2025 分断を超えるラディカルな〈社会再生〉の構想
2020 - 2024 若者支援・ユースワークに関わる専門性の育成・評価をめぐる国際的共同研究

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論文 (18件)：

南出吉祥. コロナ禍での若者支援団体の奮闘と模索. 社会文化研究. 2022. 24. 45-58
南出吉祥. 若者支援の専門性と実践者の育ち. 生活指導研究. 2018. 35. 41-48
南出吉祥. インタビューにおける実践性. 岐阜大学地域科学部研究報告. 2018. 42. 35-52
南出吉祥. 若者支援実施団体の多様性とその下での社会教育の位置づけ. 日本の社会教育. 2017. 61. 61. 209-218
南出吉祥. 「若者支援」の担い手の多様性. 岐阜大学地域科学部研究報告. 2017. 41. 127-143

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MISC (37件)：

南出吉祥. 子どもの学習権保障のゆくえ. 住民と自治. 2022. 2022. 7. 18-21
南出吉祥. 〔書評〕両角達平『若者から始まる民主主義』(萌文社、2021年). 社会教育学研究. 2022. 58. 129-130
南出吉祥. 今こそ求められる“青年期教育”. 教育. 2021. 909. 66-67
南出吉祥. 「子ども理解」を深めていくために. 教育. 2021. 906. 55-61
南出吉祥. 【書評】橋本あかね『変容するフリースクール実践の意味』. 社会教育学研究. 2021. 57. 90-91

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書籍 (10件)：

ユースワークとしての若者支援 : 場をつくる・場を描く
大月書店 2023 ISBN:9784272412655
民主主義の育てかた : 現代の理論としての戦後教育学
かもがわ出版 2021 ISBN:9784780311723
「若者/支援」を読み解くブックガイド
かもがわ出版 2020 ISBN:9784780310788
学生と市民のための社会文化研究ハンドブック
晃洋書房 2020 ISBN:4771032793
自立支援とは何だろう?
高文研 2019 ISBN:4874986994

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学歴 (3件)：

2006 - 首都大学東京大学院人文科学研究科博士後期課程
2003 - 2006 東京都立大学大学院人文科学研究科修士課程
1997 - 2003 東京都立大学人文学部

学位 (1件)：

教育学修士

経歴 (2件)：

2014/06 - 岐阜大学地域科学部准教授
2010/06 - 2014/05 岐阜大学地域科学部助教

委員歴 (8件)：

2019/07 - 現在一般社団法人若者協同実践フォーラム理事
2019/07 - 現在一般社団法人ぎふ学習支援ネットワーク代表理事
2019/06 - 現在特定非営利活動法人仕事工房ポポロ理事
2019/06 - 現在一般社団法人よりそいネットワークぎふ理事
2017/12 - 現在社会文化学会運営委員

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所属学会 (5件)：

社会文化学会 , 唯物論研究協会 , 日本生活指導学会 , 日本社会教育学会 , 日本教育学会

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