研究者
J-GLOBAL ID:201601004988658692   更新日: 2024年04月01日

地井 和也

チイ カズヤ | Chii Kazuya
所属機関・部署:
職名: 講師
研究分野 (1件): 臨床心理学
研究キーワード (3件): 箱庭療法 ,  表現 ,  イメージ
競争的資金等の研究課題 (1件):
  • 2022 - 2023 主体と描画特徴の関連の探索的研究
論文 (8件):
  • 河合 香・地井和也. アタッチメントスタイルと箱庭制作の関連について. 茨城大学大学院教育学研究科 心理臨床研究. 2022. 14. 3-17
  • 地井和也・小方涼子・宮盛邦友・平井花・竹綱誠一郎. 大学生のBig V性格特性と目標志向性が履修科目の試験成績に及ぼす効果-原因帰属と感情を絡めて-. 人文. 2022. 20. 20. 193-207
  • 地井 和也. 日本箱庭療法学会第33回大会印象記. 箱庭療法学研究. 2020. 33. 1. 93-94
  • 地井 和也. 箱庭療法の治癒的要因に関する基礎的研究の動向と展望. 学習院大学大学院 臨床心理学研究. 2017. 12. 39-47
  • 地井 和也. 異物との遭遇時に生じる心的プロセスの研究:箱庭制作過程の質的分析から. 箱庭療法学研究. 2015. 28. 1. 3-17
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MISC (4件):
  • 地井和也. 心理臨床家への道のり. 茨城大学大学院教育学研究科 心理臨床研究. 2019. 10・11. 19-22
  • 地井 和也. 相談室活動報告(2016年1月1日~12月31日). 学習院大学大学院 臨床心理学研究. 2017. 12. 177-180
  • 地井 和也. 相談室活動報告(2015年1月1日~12月31日). 学習院大学大学院 臨床心理学研究. 2016. 11. 235-237
  • 地井 和也. 相談室活動報告(2014年1月1日~12月31日). 学習院大学大学院 臨床心理学研究. 2015. 10. 149-151
書籍 (1件):
  • よくわかるパーソナリティ心理学
    ミネルヴァ書房 2020 ISBN:9784623084036
講演・口頭発表等 (6件):
  • What is the factor determining the achievement behavior of undergraduate students?
    (32nd International Congress of Psychology: ICP2020+ 2021)
  • 箱庭制作によって生じる「受け入れがたい」と感じるアイテムイメージの変容過程
    (第31回国際心理学会議 2016)
  • 「受け入れがたい」と感じる対象を用いたイメージ表現によって生じる情動の変化
    (日本情動学会第5回大会 2015)
  • 大学新入生のメンタルヘルスと呼び出し面接方法及びその後の学生相談室利用との関連
    (第50回全国大学保健管理研究集会 2012)
  • 中学生の自己肯定意識と登校回避感情の変化に関する調査-適応指導教室に通う不登校生徒と学校に通う生徒の比較-
    (日本心理臨床学会第29回大会 2010)
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学歴 (3件):
  • 2008 - 2014 学習院大学 人文科学研究科 心理学専攻
  • 2003 - 2005 学習院大学 人文科学研究科 心理学専攻
  • 1999 - 2003 学習院大学 文学部 心理学科
学位 (1件):
  • 修士(心理学) (学習院大学)
経歴 (6件):
  • 2021/04 - 茨城大学 人文社会科学部 講師
  • 2019/04 - 2021/03 学習院大学 文学部心理学科 非常勤講師
  • 2018/04 - 2021/03 茨城大学 大学院教育学研究科 講師
  • 2019/10 - 2020/03 文教大学 人間科学部 非常勤講師
  • 2017/04 - 2018/03 京都女子大学 大学院こころの相談室 主任相談員
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所属学会 (11件):
日本公認心理師協会 ,  茨城県公認心理師協会 ,  日本心理学会 ,  日本心理臨床学会 ,  日本ユング心理学会 ,  日本箱庭療法学会 ,  日本情動学会 ,  日本芸術療法学会 ,  日本臨床心理士会 ,  茨城県臨床心理士会 ,  日本遊戯療法学会
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