研究者
J-GLOBAL ID:201601009444611074
更新日: 2024年08月21日
淺海 真弓
Asaumi Mayumi
所属機関・部署:
職名:
教授
競争的資金等の研究課題 (3件):
- 2020 - 2023 美術におけるヴィジュアル・リテラシー理論に基づくSTEAM教育教材のモデル化
- 2015 - 2019 幼児・学童期における立体造形と描画の発達段階の共通性等についての研究
- 2011 - 2013 教育学部美術科における領域横断的授業「具象表現」の構想-絵画・彫塑領域から-
論文 (10件):
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福本謹一, 田中雅和, 森田猛, 淺海真弓, 坂口真康. 兵庫教育大学におけるSTEAM教育の予備的考察-Arts & Humanities作業部会の検討を軸に. 兵庫教育大学学校教育学研究. 2021. 34. 59-72
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淺海真弓. 伝統的なものづくりを自分の表現へと繋げる授業題材の開発について -日本とチェコの比較研究に基づく教材化の試み(平成 29 年度「理論と実践の融合」より) -. 兵庫教育大学研究紀要. 2020. 56. 21-30
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淺海真弓. 粘土造形と描画の発達段階の共通性等についての研究II-立体と描画の人物表現,モデルの有無等を手掛かりに-. 美術教育学研究. 2018. 33-40
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淺海真弓. 粘土造形と描画の発達段階の共通性等についての研究-立体の「クッキー表現」と描画の奥行き意識を手掛かりに-. 美術教育学研究. 2017. 49. 9-16
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淺海真弓. 基底線および基底線に依存した表現に関する研究-描画と立体表現の比較実験を通して-. 美術教育学研究. 2016. 48. 17-24
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MISC (1件):
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永田 智子, 濵中 裕明, 掛川 淳一, 淺海 真弓, 垣内 敬造, 清遠 和弘, 小和田 善之, 坂口 真康, 清水 優菜, 田中 雅和, et al. 教員養成課程における「STEAM 教育演習」の開発と評価-2021年度兵庫教育大学「教養ゼミ」における試行的実践を通して-. 兵庫教育大学研究紀要. 2022. 61. 19-31
学位 (1件):
委員歴 (3件):
- 2021/11 - 現在 丹波篠山市 丹波篠山市日本遺産・創造都市推進委員
- 2021/11 - 現在 丹波篠山市 丹波篠山市文化財保護審議会委員
- 2021/07 - 2022/03 兵庫陶芸美術館 兵庫陶芸美術館運営委員会委員
所属学会 (2件):
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