研究者
J-GLOBAL ID:201601012368882102   更新日: 2025年11月20日

川合 美奈

カワイ ミナ | KAWAI Mina
所属機関・部署:
職名: 講師
研究分野 (2件): 生涯発達看護学 ,  子ども学、保育学
研究キーワード (2件): NICU,子育て支援,医療の場における保育士,職務継続支援,キャリアアップ ,  小児看護学
競争的資金等の研究課題 (8件):
  • 2025 - 2030 医療型重症心身障害児入所施設における保育士のための教育プログラムの確立
  • 2023 - 2027 GCUのコットで過ごす子どものための”安静を助けるおくるみ” の開発と有効性の検証
  • 2019 - 2025 医療型重症心身障害児施設における保育士の職務継続支援や教育プログラムの検討
  • 2022 - 2023 コットで過ごすNICU/GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査
  • 2021 - 2022 臨床現場での看護学実習を代替および補完する訓練手法に関する研究
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論文 (14件):
  • 川合美奈. 医療型重症心身障害児入所施設の保育士の専門性に関する文献検討 -医療保育士、保育所保育士の専門性と比較して-. 保育学研究. 2024. 62. 1. 79-90
  • 川合美奈, 内田千春. 医療型重症心身障害児入所施設の保育士が認識する業務内容と関連する感情 -楽しさ・やりがい、大変さ・困難さに着目して-. 保育学研究. 2023. 61. 2. 55-66
  • 佐鹿孝子, 久保恭子, 川合美奈, 藤沼小智子, 坂口由紀子, 宍戸路佳. 医療的ケア児の社会生活を支える親のエンパワーメントの過程. 日本小児看護学会誌. 2020. 29. 175-183
  • 佐鹿孝子, 久保恭子, 川合美奈, 箱石文恵, 藤沼小智子, 坂口由紀子, 宍戸路佳. 医療的ケア児と家族の社会生活とウェルビーイングを支える多職種連携の過程. 小児保健研究. 2020. 79. 5. 466-476
  • 川合美奈, 光樂香織. 小児看護学におけるアクティブラーニングを意識した学習支援 -学生による授業評価アンケートの分析結果から-. 日本看護学教育学会誌. 2019. 29. 2. 27-36
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MISC (1件):
  • 川合美奈, 金杉桃子, 田中梨菜, 板垣有輝子, 東郷佳奈. COVID-19流行に伴う制限前後に入院していた患児の生活の実態と看護師の役割 -A病院小児腫瘍科に入院歴のある学童期の子どもを対象として-. 埼玉医科大学看護学科紀要. 2025. 18. 1. 17-26
講演・口頭発表等 (19件):
  • 新生児の衣料素材に関する文献検討
    (第34回日本新生児看護学会学術集会 2025)
  • 医療型障害児入所施設における保育士の勤務経験年数による業務認識の差異
    (第72回日本小児保健協会学術集会 2025)
  • NICU や GCU で使用するおくるみ開発のための形状と素材の検討
    (第33回 日本新生児看護学会・学術集会 2024)
  • コットで過ごすNICU・GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査(第二報) -おくるみの使用の際に困ったこと、注意していること-
    (第32回日本新生児看護学会学術集会 2023)
  • コットで過ごすNICU・GCUの子どもへのおくるみ使用に関する実態調査(第一報)- おくるみの使用場面と状況 -
    (第32回日本新生児看護学会学術集会 2023)
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