研究者
J-GLOBAL ID：201601016391237147
更新日: 2024年09月19日
猶原 和子
ナオハラ カズコ | Naohara Kazuko
所属機関・部署：
職名：
教授
研究分野 (2件)：
教科教育学、初等中等教育学
, 教育学
研究キーワード (1件)：
教育学 音楽教育学 教師教育
競争的資金等の研究課題 (12件)：
- 2015 - 現在 日本の伝統音楽の教育と研究をつなぐ
- 2015 - 2019 日本の伝統音楽の教育と研究をつなぐ
- 2017 - 2018 「音楽物語の表現活動」を「協同的な体験による学びの場」と捉える実践研究
- 2015 - 2016 「道徳の時間」と他教科の連携を図り、教育全体で、人間性・道徳性と思考力とを関連付けて育む研究開発
- 2014 - 2016 食に対して能動的な児童を育てる食育プログラムの構築
- 2010 - 2016 附属学校園を活用した新たな学校教育制度設計に拠る調査研究ー高度専門的研究力を持つ教員養成・現職研修システムの構築と幼小接続期の新学校制度開発
- 2015 - フレネ教育とレッジョ・エミリアの教育、オランダのイエナプラン教育とのかかわり
- 2007 - 2010 小学校における「公共性」を育む「シティズンシップ教育」
- 2005 - 2007 協働して学びを生み出す子どもを育てるー幼・小・中12年間の学びの適時性と連続性を考えた連携型一環カリキュラムの研究開発ー
- 2001 - 2003 幼稚園と小学校の連携を重視した教育ー関わりあって学ぶ力を育成する教育内容・方法の開発
- 1997 - 2000 児童、生徒が自分にとって『意味ある学び』を創出する教育課程の開発
- 1992 - 1994 小学校において、児童の学習実態に対応して基礎的な学力の一層の定着を図る教育課程の研究開発
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論文 (21件)：
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猶原和子, 渡辺行野. フレネ教育における学習環境の考察 ーオランダ・ベルギーのフレネ学校を事例にー. 江戸川大学こどもコミュニケーション研究紀要. 2020. Vol.2. 1-10
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幼小に「おける市民性を育成する環境 ーフィンランド、オランダ研修視察からの視差ー. 江戸川大学教職課程センター紀要「教育総合研究」. 2019. 第5・6合併号. 41-51
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大人も子どもも市民として育つ環境をつくる-レッジョエミリア市の実践からの示唆-. 江戸川大学こどもコミュニケーション研究 紀要I. 2018. 1. 25-35
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濱口由美, 高野牧子, 猶原和子. レッジョ・ナラのキセキ. 2017. 1-55
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浅川陽子, 猶原和子. 「こどもコミュニケーション学 事始め」-小学校実践からのアプローチ. 江戸川大学研究紀要. 2016. 26. 365-379
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書籍 (12件)：
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唱歌(しょうが)で学ぶ日本音楽
音楽之友社 2019
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唱歌(しょうが)で学ぶ日本音楽
日本音楽の教育と研究をつなぐ会 2018
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子どもが育つ学びのすじみち
フレネ教育研究会編 2016
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探究力・活用力を育てる授業・保育の研究ーお茶の水女子大学附属学校園による実践事例集ー
お茶の水女子大学附属図書館(E-bookサービス) 2016
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「交響して学ぶ」学習分野と創造活動でつくる学び
東洋館出版 2014
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講演・口頭発表等 (44件)：
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未来の学校 みんなで創ろう PROJECT 個に応じた学び~自分に目を向け興味をつなぐ学びの場を~
(東京学芸大学附属竹早地区附属学校園公開研究会 2022)
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これからの保育 ー2030年に向けてー
(つくば市保育部会研修会 2021)
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フレネ教育における学習環境の考察ーオランダ・ベルギーのフレネ学校を事例にー
(日本保育学会第73回全国大会 2020)
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唱歌(しょうが)で学ぶ日本音楽
(夏の音楽指導セミナー2019 2019)
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社会情動的スキルを育成する授業の試み -音楽表現を中心に-
(日本保育学会第72回全国大会 2019)
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Works (37件)：
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暮らしの中の「音」について
宮里暁美, 吉永早苗, 猶原和子, 石塚美穂子 2020 -
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異なりを前提とした安心空間で対話はうまれる
2020 -
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音楽室は「広場」-異なる興味が行き交う教室の中で世界が広がり深まるー
2019 -
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子どもの「想定外」な発言・行動 こんなときどうする?
猶原和子, 斎藤豊, 大矢昌子, 西田真弓 2019 -
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文部科学省 『「道徳の時間」と他教科の関連を図り、教育全体で人間性・道徳性と思考力とを関連付けて育む研究開発」 1年次
2016 -
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学歴 (2件)：
- 2008 - 2010 早稲田大学大学院 教育学研究科 学校教育学専攻
- - 1979 お茶の水女子大学 教育学部 教育学科 音楽教育学専攻
学位 (2件)：
- 教育学学士 (お茶の水女子大学)
- 教育学修士 (早稲田大学大学院)
経歴 (9件)：
- 2022/04 - 現在 江戸川大学 メディアコミュニケーション学部 こどもコミュニケーション学科 教授
- 2010/04 - 現在 国立大学法人お茶の水女子大学教職課程
- 2015/10 - 2016/03 江戸川大学 こどもコミュニケーション学科 非常勤講師
- 2004/04 - 2016/03 国立大学法人お茶の水女子大学附属小学校
- 2004/04 - 2008/03 国立大学法人お茶の水女子大学 文教育学部芸術表現行動学科
- 2002/04 - 2004/03 国立お茶の水女子大学 文教育学部
- 2001/01 - 2004/03 国立お茶の水女子大学附属小学校
- 1990/08 - 2000/12 国立お茶の水女子大学附属小学校
- 1979/04 - 1990/07 私立和光小学校
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委員歴 (2件)：
- 2013/08 - 日本学校音楽教育実践学会 第17回全国大会委員長
- 2011/04 - 2013/03 日本教育大学協会附属学校音楽部会 会長
所属学会 (8件)：
日本保育学会
, 日本音楽の教育と研究をつなぐ会
, 日本音楽教育学会
, 東洋音楽学会
, 日本イエナプラン教育研究会
, 日本学校音楽教育実践学会
, フレネ教育研究会
, 日本教育大学協会附属学校音楽部会
