研究者
J-GLOBAL ID：201601017301171351   更新日: 2024年07月02日

ヴァーラ内田 エイドリアン

ヴァーラウチダ エイドリアン | Verla Uchida Adrianne
所属機関・部署：
東京都市大学 共通教育部 外国語共通教育センター

東京都市大学 共通教育部 外国語共通教育センター について


職名： 准教授
研究分野 (2件)： 英語学 ,  教育学
研究キーワード (8件)： ELTにおける感情 ,  教師の認知 ,  語学教師のアイデンティティ ,  Academic Skills ,  Project-based learning ,  材料設計/カリキュラム開発 ,  振り返りをすること ,  教育と21世紀の学習者の4つの次元
競争的資金等の研究課題 (1件)：
  • 2023 - 2026 Exploring English Language Teacher Identity and Professional Development
論文 (9件)：
  • ヴァーラ内田 エイドリアン. Treading the Waters of Motherhood and Academia during the first year of the COVID Pandemic. Journal and Proceedings of the Gender Awareness in,Language Education,Special Interest Group of the,Japan Association for Language Teaching. 2023. 15. 48-62
  • ヴァーラ内田 エイドリアン. The Evolution of a Four-Dimensional EFL Classroom. 2021 PanSIG Journal. 2022. 134-145
  • B. アーウイン、D. オリベイラ、A. ヴァーラ内田. 学内オンライン英語レベル判定テストの設計ー実装と結果. 国際関係学部研究年度. 2022. 42. 59-67
  • ヴァーラ内田 エイドリアン. Reflecting on My Reflections from My ERT Journey. Explorations in Teacher Development. 2021. 27. 2. 17-18
  • ヴァーラ内田 エイドリアン. Integrating the Four-Dimensional Education Framework Into an EFL Course Curriculum. Relay Journal Research and Practice in Autonomy. 2020. 3. 1
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MISC (4件)：
  • ヴァーラ内田 エイドリアン. 4次元教育を導入し たEFL教室作り. JALT LD SIG 学習の学習. 2019. 26. 2. 51-56
  • Adrianne Verla Uchida. Conference Reflections: CamTESOL. Explorations in Teacher Development. 2018. 25. 1. 29-32
  • ヴァーラ エイドリアン. Rejuvenating the spirit and challenging the mind at JALT. 学習の学習. 2015. 22. 1. 12-14
  • ヴァーラ エイドリアン. “Implementing Group Presentations to Foster Autonomy”. JALT LD SIG Journal, Learning Learning 学習の学習. 2014. 21. 2
書籍 (8件)：
  • Cultivating Professional Development Through Critical Friendship and Reflective Practice: Cases From Japan
    Candlin & Mynard ePublishing 2023 ISBN:9798861658867
  • Tying It All Together: A Roadmap for Cultivating Critical Friendship
    Candlin & Mynard ePublishing 2023
  • From Chai Dates to Critical Friends: Reflective Practice as Professional Development
    Candlin & Mynard ePublishing 2023
  • Introduction
    Candlin & Mynard ePublishing 2023
  • Embracing Our Contexts: Fostering a Critical Friendship through Conversations on Parenting and Career Trajectories in Tertiary Education
    Candlin & Mynard ePublishing 2023
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講演・口頭発表等 (26件)：
  • Passion and Purpose
    (全国語学教育学会 第48回年次国際大会教材展示会 2022)
  • Treading the Waters of Motherhood and Academia During a Pandemic
    (IAFOR - The 13th Asian Conference on Education (ACE) 2021)
  • Reflective Practice: ,Understanding ,Your Teaching & Yourself
    (JALT International Conference 2021 2021)
  • Finding Yourself and Your People During a Pandemic
    (JALT TD SIG's Teacher Journeys Conference 2021 2021)
  • Finding Yourself and Your People During a Pandemic (Verla Uchida)
    (JALT TD SIG's Teacher Journeys Conference 2021 2021)
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経歴 (4件)：
  • 2024/04 - 現在 東京都市大学 共通教育部 外国語共通教育センター 准教授
  • 2018/04 - 2024/03 日本大学 国際関係学部 助教
  • 2016/04 - 2018/03 成蹊大学 国際教育センター 常勤講師
  • 2015/04 - 2016/03 成蹊大学 国際教育センター 非常勤講師
委員歴 (5件)：
  • 2020/11 - 現在 全国語学教育学会 静岡県部会長
  • 2019/11 - 現在 JALT Teacher Development SIG 特別会員
  • 2015/05 - 現在 JALT Conference Planning Committee
  • 2017/11 - 2019/11 JALT Teacher Development SIG Co-programs Chair
  • 2016/11 - 2017/11 JALT Teacher Development SIG Publicity Chair
受賞 (1件)：
  • 2019/11/02 - 全国語学教育学会 Best of JALT Critical friendships: Facilitating teacher reflection for professional development.
所属学会 (3件)：
全国語学教育学会 ,  一般社団法人大学英語教育会(JACET) ,  JALT
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