瀬尾悠希子

Seo Yukiko

所属機関・部署：
職名：助教

研究分野 (3件)：教育学 , 外国語教育 , 日本語教育

研究キーワード (5件)：ナラティブ , 継承語教育 , アイデンティティ , 教師教育 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (14件)：

瀬尾悠希子. (forthcoming)日本語教育におけるライフストーリー研究の展開と今後の展望:ライフストーリー研究は日本語教育に何をもたらすことができるか. 日本語教育. 2024. 187
瀬尾悠希子. (accepted) 転換期の補習授業校で働く教師の傷つきやすさの変容:語りあいの場に参加した教師の語りから. 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究. 2024. 20
瀬尾悠希子. 教師が協働への意欲を感じるとき:ある継承日本語教師の理想自己に着目して. 茨城大学グローバル教育センター紀要グローバル教育研究. 2023. 6. 105-116
SEO, Yukiko. Difficulties of Teacher Collaborations at Community-based Japanese Heritage Language Schools: Teachers’ Perspectives. JALT Journal of Japanese Language Education. 2021. 16. 18-33
瀬尾悠希子. 継承語教師の学校を越えたつながりの構築:つながるプロセス、つながらないプロセス. Journal CAJLE. 2021. 22. 24-43

書籍 (12件)：

「第4章「○○では...」「○○人は...」-文化の教え方を考える」『ケースで考える!誰も教えてくれない日本語教育の現場』
ココ出版 2023 ISBN:9784866760681
「第14章やっぱりあきらめたほうがいい?-日本語教師の労働環境とキャリア形成を考える」『ケースで考える!誰も教えてくれない日本語教育の現場』
ココ出版 2023 ISBN:9784866760681
ケースで考える! 誰も教えてくれない日本語教育の現場
ココ出版 2023 ISBN:4866760680
「教える立場の語りを伝える」『わたしの学術書』
春風社 2022 ISBN:486110761X
「調査協力者を仮名にするか、実名にするか」『質的言語教育研究を考えよう: リフレクシブに他者と自己を理解するために』
ひつじ書房 2021 ISBN:4823410424

講演・口頭発表等 (51件)：

海外子女教育における継承語教育の可能性と課題:子どもと教師の物語から考える
(第86回グローバル化社会の教育研究会 2023)
変革期の補習授業校において教師はどのような職業的傷つきやすさを経験しているか:語り合いの場に参加した教師の事例
(豪州日本研究学会研究大会 /国際繋生語大会 2023)
ウェブサイト「わたし×にほんご」の紹介
(世界中の日本語教育関係者のためのオンライン交流会(日本語教育学会国際連携委員会) 2023)
ある日本語教育専攻大学院生の「去りゆくストーリー」はいかに構築されたか:アイデンティティの葛藤と調和の試みに注目して
(日本語教育学会2022年度秋季大会 2022)
日本語教育における「教師の語り」研究の最前線
(言語文化教育研究学会第85回例会 2022)

学位 (3件)：

経歴 (13件)：

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委員歴 (9件)：

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受賞 (1件)：

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