研究者

J-GLOBAL ID：201601019952437409 更新日: 2019年12月09日

渥美伸彦

アツミノブヒコ | Atsumi Nobuhiko

所属機関・部署：
職名：准教授
競争的資金等の研究課題 (2件)：

2013 - 現在国語科学習指導の単元的展開に関する検討
2013 - 2014 伝統的な言語文化に親しむ態度育成プロジェクト〜小中連携・接続を支援する大学の機能を活かした取組の具体化〜

論文 (14件)：

渥美伸彦, 長澤美由紀. パネルディスカッションの充実と方略の獲得を目指した実践. 2019. 32. 横1-横14
渥美伸彦. 可視化と振り返り活動を重視した話し合い学習の検討〜パネルディスカッションに関する教科書教材の調査を中心に〜. 語学文学. 2018. 57. 左11-左23
説明的文章を読むことの学習指導における要約指導の検討-興味や関心に基づく要約を中心に-. 『旭川国文』. 2015. 28. 1-19
文学を読むことの言語活動に関する一考察. 語学文学. 2014. 52
国語科における自己評価に関する一考察. 旭川国文. 2014. 27

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書籍 (3件)：

『ひろがる言葉小学国語 4 教師用指導書「単元を貫く言語活動」指導案集』
教育出版 2015 ISBN:9784316116471
「川とノリオ」を学ぶ意味
自己評価を充実させる指導の工夫

講演・口頭発表等 (3件)：

説明的文章を読むことの学習指導における要約指導の検討-興味や関心に基づく要約を中心に-
(第130回全国大学国語教育学会新潟大会 2016)
国語科における自己評価に関する一考察
(北海道教育大学旭川校国語国文学会 2013)
小学校国語科教科書における言語活動に関する考察
(語学文学会 2013)

学歴 (2件)：

1993 - 1995 北海道教育大学教育学研究科教科教育
1988 - 1993 北海道教育大学教育学部小学校教員養成課程

学位 (2件)：

教育学士 (北海道教育大学)
教育学修士 (北海道教育大学)

経歴 (1件)：

2013/04 - 現在北海道教育大学旭川校教育学部(国語教育) 准教授

委員歴 (1件)：

2013/09/12 - 2014/03/31 北海道教育教育庁上川教育局「学校力UP!サポートチーム」サポートチーム構成員

所属学会 (5件)：

日本国語教育学会 , 解釈学会 , 旭川実践教育学会 , 全国大学国語教育学会 , 旭川国語国文学会

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