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J-GLOBAL ID：201602000914040644   整理番号：72A0357127

効果の法則からみた反応学習とフィードバック再生の関係

Relationship between response learning and recall of feedback in tests of the law of effect.
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著者 (1件)：
LONGSTRETH L E

LONGSTRETH L E について


資料名：
J Exp Psychol  (Journal of Experimental Psychology)

J Exp Psychol について


巻： 90  号： 1  ページ： 149-151  発行年： 1971年 
JST資料番号： B0058C  CODEN： JEPSA   資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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刺激語と反応語の組合わせテストの場合,テスト趣旨について警告される被験群と無警告群との間はフィードバック反応学習では有意差を認め,フィードバック再生では差がないといい,いわゆる効果の法則の有効性は学習と再生とでは異なると結論;表1参3
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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