抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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大学生に文献利用のゼミを,大学院生により高度の同様なゼミを,教官や研究者にもサービスの提供を,図書館は与えるべきである.職員は主題分野によって配置すべきである.目録作業は能率が重要で,無駄な労力を費す必要はない.データ処理装置の導入が望ましい;参6