抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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第44回Aslib年次大会(70年9月.Aberdeen大学)講演。調査は,科学や学問の活動を助げるために,二つのもの,人と制度とを要求する。人材には相当の技りょうが,制度には眼光のことから離れて,リサーチについて熟考する機会を与える制度が必要である。これまでの伝統では.普通,そういう職場での機会は拒絶されてきた。問題はいかに潜在の改革者を掘り出すか,その才能の持ち主を組織のどこに置くか,文献や利用者,仕事そのものにいかに有効にアプローチさせるかであり,これには.一つの明確な手段.理論が求められるべきことを提唱した