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J-GLOBAL ID：201602005536997775   整理番号：70A0117123

学部学生の化学カリキュラムの一部としての核の概念

Nuclear concepts as part of the undergraduate chemistry curriculum.

著者 (2件)： CARETTO A A ir ,  SUGIHARA T T
資料名： J Chem Educ  (Journal of Chemical Education)
巻： 47  号： 8  ページ： 569-573  発行年： 1970年 
JST資料番号： C0274A  ISSN： 0021-9584  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 学部学生の化学教育の中で核化学分野をどのようにして取り入れるかを検討した。化学という学問が,本来,物質の性質およびその変化を取り扱う学問であるなら当然原子核の問題も化学のカリキュラムの中で教育されてしかるべきという前提にたち,新入生のカリキュラムの中で取りあげるべき質量-エネルギー保存,原子と核構造の比較,核反応などの概念,さらに上級学年での核化学ないし核物理の内容を検討した;写図1表3参9

シソーラス用語： 化学教育
準シソーラス用語： 化学教育(核化学) ,  核化学 ,  核化学(化学教育)

タイトルに関連する用語 (6件)： 学部 ,  学生 ,  化学 ,  カリキュラム ,  核 ,  概念