文献

J-GLOBAL ID：201602006081176391   整理番号：70A0344157

再教育時代の意味と背景

著者 (1件)： 岡本英雄
資料名： 月刊労働問題  (労働問題)
号： 146  ページ： 38-44  発行年： 1970年 
JST資料番号： G0532A  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 勤労者の“再教育時代”,をもたらした背景には,いわゆる“知識社会”への移行と,人びとの価値観の変化がある。知識社会の到来は職業構造の専門職化を導入し,継続的教育の必要性を認識させるようになる。また一方では,特に青年層を中心に,やりがいのある仕事,みずからの能力を最大限に発揮できる仕事を求め,さらに能力主義が採用されるにおよんでは,必然的に再教育の必要にせまられる社会へと突入する;写図2

準シソーラス用語： 再教育 ,  専門職化 ,  専門職化(再教育)

タイトルに関連する用語 (3件)： 教育 ,  意味 ,  背景