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J-GLOBAL ID：201602006322103625   整理番号：72A0349074

ビデオ・テープ・レコーダによるコンピューター教育

著者 (1件)： 早房政義
資料名： 電子通信学会教育技術研究会資料
号： 70-44  ページ： 13-17  発行年： 1971年 
JST資料番号： S0600A  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ビデオ・テープ・レコーダによって,計算機システムのプロクラム(FORTRAN-IV)を学習する方法での結果を中心に記述。この方法では,自習,VTR学習,質疑応答という方法をとっているが,学習者の評判は70%程度,良いという結論が出ている。しかし,教育効果としての結論を出すまでには至っていない。講師および学習者側からの検討点を提示する;写図2表1

シソーラス用語： FORTRAN ,  VTR法 ,  テープレコーダ ,  ビデオテープ ,  プログラム学習 ,  教育効果 ,  計算機システム

タイトルに関連する用語 (5件)： ビデオ ,  テープ ,  レコーダ ,  コンピューター ,  教育