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J-GLOBAL ID：201602006828145245 整理番号：65A0220036
ヤ金工学課程の計画
Design in metallurgical engineering curricula.
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著者 (2件)：
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資料名：
J Eng Educ (Journal of Engineering Education)
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巻：
55
号：
8
ページ：
243-246
発行年：
1965年
JST資料番号：
C0289A
資料種別：
逐次刊行物 (A)
記事区分：
解説
発行国：
アメリカ合衆国 (USA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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工学の学生には問題を定義し,企画解析し,解答を出す機会を与えるべきで,設計(企画立案)に参画することにより,幾度か建設的失敗を繰返しながら解決の手法を会得することができる。物理治金,金属製造における企画立案の例を示し,ヤ金工学課程における教授法,課する問題につき解説し,耐酸化合金の企画分野の具体例を示し,如何に学生が個人またはグループで学習を進めて行くかを具体的に解き,最近のプロジェクトを例示す;表2 参5
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