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J-GLOBAL ID：201602012341657097 整理番号：66A0096401
化学におけるカリキュラムの変化:現代の若干の発展 概略的な報告
The changing curriculum in chemistry:some contemporary developments.Report of a survey.
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著者 (1件)：
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資料名：
J Chem Educ (Journal of Chemical Education)
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巻：
42
号：
10
ページ：
524-528
発行年：
1965年
JST資料番号：
C0274A
ISSN：
0021-9584
資料種別：
逐次刊行物 (A)
記事区分：
文献レビュー
発行国：
アメリカ合衆国 (USA)
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第2次世界大戦後の20年間における米国の大学の化学教育の進歩,教育内容の向上について概説。最近では,例えば8学期(4年間)の中,低学年では主として無機化学,分析化学および器機分析,中学年では有機化学,有機分析,有機反応論,物理化学,高学年では熱力学,量子力学,文献講読,研究実験などとなっている;表3
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