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J-GLOBAL ID：201602211164976287   整理番号：16A0214423

庄内・本楯の循環型農業を教材化する

著者 (1件)： 倉持祐二 (京都橘大)
資料名： 京都橘大学研究紀要  (Memoirs of Kyoto Tachibana University)
号： 41  ページ： 103-116  発行年： 2015年02月27日 
JST資料番号： F1663A  ISSN： 1883-0307  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小学校5年生の社会科の目標は,現代社会の実情を知ることにある。しかし,教科書の記述内容には,我が国の行き詰っている農業の今後を考えさせるためのリアルな事実の記載が殆どない。そこで,本稿では,教科書の記述を生かした授業の進行ということを前提条件に,「庄内平野の米づくり」の実態調査を行い,それを踏まえて教科書の記述内容の背景にある事実の把握を試みた。

シソーラス用語： *農業 ,  *カリキュラム ,  加工 ,  小学校 ,  *教科書 ,  教育 ,  社会 ,  *記述
準シソーラス用語： 教材化 ,  現代社会 ,  *社会科 ,  *循環型農業 ,  農業教育

分類 (2件)： 農業一般  (FB01010A) ,  情報源  (AC03000B)

タイトルに関連する用語 (2件)： 循環型農業 ,  教材化