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J-GLOBAL ID:201602212274865215   整理番号:16A0136093

在宅小児の一事例~訪問学級担当教諭との連携を通して~

著者 (1件):
資料名:
巻:号:ページ: 17-19  発行年: 2015年09月27日 
JST資料番号: L8475A  ISSN: 2188-5494  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (3件):
分類
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医療制度  ,  小児科学一般  ,  リハビリテーション 
タイトルに関連する用語 (5件):
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