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J-GLOBAL ID：201602217961409639   整理番号：16A0097507

Exifを活用した責任ある情報発信力を養う授業の実践

著者 (5件)： 元木章博 (鶴見大 文) ,  元木章博 (東北大 大学院教育情報学教育部) ,  小原久美 (鶴見大学附属中・高) ,  比嘉俊也 (昭和第一高) ,  比嘉俊也 (立川女高)
資料名： 教育情報研究
巻： 31  号： 2  ページ： 49-54  発行年： 2015年11月30日 
JST資料番号： L7832A  ISSN： 0912-6732  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： Exif情報が記録されたデジタル写真データが,インターネット上で発信されているケースが散見される。それらの発信者による「必要以上の」意図しない情報発信により,不特定多数の人に発信者の自宅等が特定されることが懸念される。そこで本論において実践した授業は,以下2つの点に留意することで,生徒自身による対処や判断ができる様にすることが期待されるものである。(1)デジタルカメラでの撮影前に,Exif情報取得の必要性について判断できること。(2)デジタルカメラでの撮影後に,Exif情報の読み込みや削除等作業が実行できること。多くの生徒に上記2点の理解が確認できたが,Exif情報からは得られない項目に関する間違った理解や,情報発信について否定的な意見があった。(著者抄録)

シソーラス用語： 形式 ,  *情報 ,  *情報配布 ,  電子カメラ ,  情報セキュリティ ,  技術教育 ,  *行動
準シソーラス用語： ディジタルカメラ ,  フォーマット ,  *画像情報 ,  *授業実践 ,  情報教育 ,  *情報発信

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

引用文献 (15件)：

• 食ベログ, URL: https://itunes.apple.com/jp/app/shiberogu/id763377066 (最終アクセス: 2015/05/26)
• 安心ナビ, URL: http://www.au.kddi.com/mobile/service/smartphone/safety/anshin-navi/ (最終アクセス: 2015/05/26)
• 位置ナビ, URL: http://www.softbank.jp/mobile/service/ichinavi/ (最終アクセス: 2015/05/26)
• イマドコサーチ, URL: https://www.nttdocomo.co.jp/service/safety/imadoco/ (最終アクセス: 2015/05/26)
• 文部科学省(2008), 中学校学習指導要領, p.98-99

タイトルに関連する用語 (4件)： 活用 ,  責任 ,  情報発信 ,  授業