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J-GLOBAL ID:201602239165796380   整理番号:16A0083662

母乳栄養の成功率を改善するためのパートナー教育の効果研究【Powered by NICT】

The effect study of partner education to improve the success rate of breast feeding
著者 (1件):
資料名:
巻: 15  号:ページ: 1130-1132  発行年: 2015年 
JST資料番号: C2767A  ISSN: 1672-1756  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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【目的】は母乳栄養の成功率に対するパートナー教育の効果を探索する。【方法】授乳ピア教育者を募集し,教育者になるための職業訓練を与えた。全部で118人の女性をランダムに観測群と対照群に分けた。パートナー教育者は,退院後の経過観察群に割り当てた。巡回看護師は両群ともに従う規則と,母乳栄養の知識,技能および完全母乳育児期間を評価した。【結果】のスコア視察団(84.12±7.24)を,対照群(69.59±17.18)(P<0.001)より有意に高かった。視察団の完全母乳育児の期間は(142.44±34.57)日で,対照群の(97.86±21.83)(P<0.001)よりも有意であった。観察群(63.16%)の純粋の母親の母乳栄養率は対照群の(34.43%)(P<0.001)より有意に高かった。【結論】パートナー教育は放電後の母性ケアの継続性を提供する,完全母乳育児の速度をかなり増加させることができる。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【Powered by NICT】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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栄養調査 
タイトルに関連する用語 (5件):
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