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J-GLOBAL ID:201602243688965784   整理番号:16A0924673

公共交通機関と連携した社会実装教育型の卒業研究:宇部市営バス運行案内システムの構築

著者 (1件):
資料名:
巻: 21  号:ページ: 37-44  発行年: 2016年07月31日 
JST資料番号: L8067A  ISSN: 1884-5444  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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実践的技術者を育成するための有力なアプローチとして,社会技術を社会に実装することで問題解決の可能性を探る社会実装教育が注目されている。本稿では,公共交通機関との産学連携による社会実装教育の事例として,宇部市営バス運行案内システムの構築及び運用について報告する。宇部市営バス運行案内システムは,宇部市営バスのバス停地図,時刻表,経路および運賃の検索サービスをWeb上に提供するものであり,2009年5月の公式運用以来,バス利用者による一日1,500件を超えるアクセスを得ている。同システムは卒業研究の一環として学生によって提案され,宇部市交通局との継続的な共同研究を経て,卒業研究による機能の拡張が行われてきた。システムの社会実装に取り組んだ学生については,社会人との対話を通じたコミュニケーション能力や新機能開発に向けた創造性,プロジェクト管理能力などの問題解決型の能力を向上することができた。(著者抄録)
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分類 (1件):
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輸送管理 
引用文献 (18件):
  • (独)国立高等専門学校機構:第3期中期計画,2014.
  • 安藤二香:社会問題の解決を目指す研究開発プログラム,社会技術研究論文集,pp.1-10,vol.10,2013.
  • UNESCO: Declaration on Science and the Use of Scientic Knowledge, World Conference on Science, Hungary, 26. June-1. July, 1999.
  • 文部科学省大学間連携共同教育推進事業KOSEN発"イノベーティブ・ジャパン"プロジェクト,http://www.innovative-kosen.jp/dev/.
  • 大塚友彦,長嶺拓夫:特集「社会実装~社会とともに創り,育てるイノベーション教育~」の趣旨,工学教育63.1,pp.1_4-1_4,2015.
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