文献

J-GLOBAL ID：201602250647601995   整理番号：16A1360071

医学教育の最前線 模擬患者(SP)参加型教育の実践

著者 (1件)： 吉田登志子 (岡山大 医療教育統合開発セ)
資料名： 岡山医学会雑誌  (Journal of Okayama Medical Association)
巻： 128  号： 3  ページ： 221-225  発行年： 2016年12月01日 
JST資料番号： Z0158B  ISSN： 0030-1558  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本稿では,模擬患者(SP)参加型教育の実践について解説した。...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 対人コミュニケーション ,...

ログイン（無料）して見る     続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=16A1360071&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Z0158B") }}

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (10件)：

• 1) Barrows HS, Abrahamson S : The programmed patient : A technique for appraising student performance in clinicalneurology. J Med Educ (1964) 39, 802-805.
• 2) 医学教育マニュアル5 シミュレーションの応用, 日本医学教育学会教育開発委員会編, 日本医学教育学会監修, 篠原出版, 東京 (1984) p40.
• 3) Barrows HS : An overview of the uses of standardized patients for teaching and evaluating clinical skills. Acad Med (1993) 68, 443-451.
• 4) 鈴木富雄, 阿部恵子, 佐藤元紀, 伴信太郎, 松井俊和, 石原 慎, 大槻眞嗣 : 模擬患者 (SP) 参加型診療シミュレーション実習の意義 -2大学3年間の学生による評価票調査から -. 医学教育 (2014) 45, 69-78.
• 5) Wallace P : Coaching standardized patients for use in the assessment of clinical competence, Springer, New York (2007) pp215-225.

タイトルに関連する用語 (4件)： 医学教育 ,  模擬患者 ,  参加 ,  教育