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J-GLOBAL ID：201602276985473717   整理番号：16A0470975

学校と精神医学 II 学校と精神科医療の連携のあり方

著者 (1件)： 本田秀夫 (信州大 医 病院 子どものこころ診療部)
資料名： 精神科治療学  (Japanese Journal of Psychiatric Treatment)
巻： 31  号： 5  ページ： 607-612  発行年： 2016年05月19日 
JST資料番号： X0617A  ISSN： 0912-1862  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 子どもの心の健康には「教育・訓練」の側面と「癒し・休息」の側...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 通常学級

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分類 (2件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  公衆衛生  (GB02000X)

引用文献 (11件)：

• 笠原丈史,清水康夫,本田秀夫:小学校における発達障害児の教育と精神科医療との連携ニーズ.精神科治療学,23;1319-1324,2008.
• 本田秀夫:広汎性発達障害の早期介入-コミュニティケアの汎用システム・モデル-.精神科治療学,24;1203-1210,2009.
• 本田秀夫:発達障害と学校教育-精神科医は何ができるか?-.精神科,17;491-495,2010.
• 本田秀夫:横浜市における先進的取り組み.市川宏伸責任編集:専門医のための精神科臨床リュミエール19-広汎性発達障害-自閉症へのアプローチだ ,中山書店,東京,p.132-140,2010.
• 本田秀夫:アスペルガー症候群のコミュニティケア考. 心と社会,No.139;58-64,2010.

タイトルに関連する用語 (4件)： 学校 ,  精神医学 ,  精神科医療 ,  連携