研究者
J-GLOBAL ID:201701005849555270   更新日: 2024年02月18日

嘉数 健悟

KENGO KAKAZU
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (2件): 高等教育学 ,  教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (2件): 体育科教育学 ,  教師教育
競争的資金等の研究課題 (12件):
  • 2023 - 2027 理論と実践を体育授業研究で結ぶ教師教育プラットフォームの構築
  • 2022 - 2025 入学前教育としての教職体験プログラムは教員養成教育にどのように寄与するのか
  • 2020 - 2023 教師教育者のアイデンティティ形成と発達を基軸とした専門性開発に関する実証的研究
  • 2019 - 2023 健康・学力格差の是正をねらった幼少期教育プログラム(沖縄-マオリ)モデルの開発
  • 2018 - 2022 地域連携型による自律的な教職課程の質保証に向けた評価システムの開発
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論文 (37件):
  • Kengo Kakazu, Jia Yi Chow. Influence of acculturation and professional socialization on student teachers' beliefs about teaching physical education. Asian Journal of Sport and Exercise Psychology. 2023. 3. 3. 192-199
  • Kengo Kakazu, Minoru Kobayashi. Student teachers’ development through a first-time teaching practicum and challenges: a qualitative case study approach. Journal of Education for Teaching. 2023. 49. 3. 401-415
  • 嘉数健悟. 教職課程の自律的な質保証に向けて:教員免許取得者の認識. 教職実践研究. 2022. 12. 15-23
  • 江藤真生子, 濵本想子, 三田沙織, 岡本牧子, 嘉数健悟, 金城昇. ICTを活用した体育授業における教員志望学生の授業力量(その1). 琉球大学教育学部紀要. 2021. 99. 173-188
  • 横沢大喜, 嘉数健悟. 体育科授業研究における情報発信に関する調査:商業誌に着目して. 教職実践研究. 2021. 11. 21-27
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MISC (7件):
  • 石原 端子, 嘉数 健悟, 中山 健二郎. 〈調査報告〉健康運動演習履修者の生活習慣と運動習慣の特徴: 2021 年度入学生を対象として. 沖縄大学人文学部紀要 = Journal of Humanities and Social sciences. 2022. 25. 67-74
  • 岩田昌太郎, 嘉数健悟. 小学校体育にみる教科書の不在. 体育の科学. 2021. 71. 10. 694-698
  • M Kobayashi, M Takakura, K Kakazu, S Gredzuk, T Masuzawa, A Kyan, Y Ganaha, H Endoh. Study of factors related to social and emotional skills in early childhood in Japan. European Journal of Public Health. 2020. 30. Supplement_5
  • 嘉数健悟. 体育科で求められる「教材」とは:グローバル時代だからこそローカルな視点を. 学校教育. 2020. 1229. 14-21
  • M Kobayashi, M Takakura, A Kyan, T Fujita, K Kakazu, R Sunagawa, Y Ganaha. Intervention study using population approach on physical education to physical activity in Japan. European Journal of Public Health. 2017. 27. suppl_3
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書籍 (5件):
  • Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia
    2021
  • 子どもの学びがみえてくる体育授業研究のすゝめ
    創文企画 2020 ISBN:9784864131339
  • 教師のための海を活かした教育アイディア集 : 教育の意義から各種海洋教育実践事例まで
    協同出版 2016 ISBN:9784319002917
  • 教育実習から教員採用・初任期までに知っておくべきこと : 「骨太の教員」をめざすために
    教育出版 2016 ISBN:9784316804330
  • 体育授業を学び続ける : 教師の成長物語
    創文企画 2015 ISBN:9784864130653
講演・口頭発表等 (5件):
  • Case Study of the Professional Development of Physical Education Teachers: From Sports Coach to Physical Education Teacher to Teacher Educator.
    (The 9th IAFOR International Conference on Education in Hawaii 2024)
  • Rethinking teacher education curriculum in Japan: the perception of physical education teachers
    (Australian Association for Research in Education (AARE) Conference 2021 2021)
  • Effect of School Internship on the Professional Development of Student Teachers
    (Australian Association for Research in Education (AARE) Conference 2019 2019)
  • How effective is the mixed method for the lesson analysis
    (World Association for Lesson Study 2019 2019)
  • Promoting Active Learning to Health Education Class: A Study of Secondary School Students
    (Asia - Singapore Conference on Sports Science 2019 2019)
学歴 (3件):
  • 2010 - 2013 広島大学 大学院教育学研究科 博士課程後期
  • 2008 - 2010 広島大学 大学院教育学研究科 博士課程前期
  • 2004 - 2008 琉球大学 教育学部学校教育教員養成課程 保健体育専修
学位 (3件):
  • 博士(教育学) (広島大学)
  • 修士(教育学) (広島大学)
  • 学士(教育学) (琉球大学)
経歴 (9件):
  • 2022/04 - 現在 沖縄大学 教務部長兼教職支援センター長
  • 2022/04 - 現在 沖縄大学 人文学部 教授
  • 2014/04 - 2022/03 沖縄大学 人文学部 准教授
  • 2019/04 - 2020/03 National Institute of Education in Singapore Physical Education & Sports Science Visiting Scholar
  • 2018/10 - 2019/03 琉球大学 教職大学院 非常勤講師
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委員歴 (6件):
  • 2023/10 - 現在 南風原町 学校適正規模等検討審議会
  • 2018/07 - 現在 那覇市 那覇市スポーツ推進審議会
  • 2016/04 - 2019/03 沖縄県立真和志高等学校 学校評議員
  • 2014/04 - 2018/03 沖縄県 沖縄県教員の資質向上連絡協議会
  • 2016/06 - 2017/03 琉球大学 教員育成指標等の策定のためのモデル事業推進委員
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所属学会 (7件):
大学教育学会 ,  Australian Teacher Education Association ,  日本教師教育学会 ,  日本スポーツ教育学会 ,  日本教科教育学会 ,  日本体育科教育学会 ,  日本体育・スポーツ・健康学会(旧日本体育学会)
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