鯨井綾希

クジライアヤキ | Ayaki Kujirai

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (2件)：日本語学 , 言語学

研究キーワード (4件)：計量言語学 , コーパス言語学 , 語彙論 , 文章論

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (17件)：

鯨井綾希. 計量分析に基づく類義語の相互関係の記述-「美しい」と「きれいだ」を例として-. 就実表現文化. 2023. 18. 132(21)-111(42)
鯨井綾希. 日本語母語話者・学習者の語彙運用と情報構造:名詞と助詞の共起関係を中心に. 李在鎬(編)『データ科学×日本語教育』ひつじ書房. 2021. 162-180
鯨井綾希. 話題遷移の把握に関わる語彙の計量法の解釈と検証 :「水谷の用語類似度D」と「Type-Token Ratio」の対照を通して. 上越教育大学国語研究. 2021. 35. 1-12
鯨井綾希. 日本語母語話者/学習者の文章に特徴的な語彙ネットワーク構造. 上越教育大学研究紀要. 2021. 40. 2. 547-557
鯨井綾希. 文章の内容展開に伴う語彙的結束性の形成過程 : 中学校教科書の「モアイは語る」を例に. 国語学研究. 2020. 59. 199-212

MISC (9件)：

鯨井綾希. 書評髙崎みどり(2021)『テクスト語彙論』ひつじ書房. 計量国語学. 2022. 33. 5. 341-345
鯨井綾希. 「人間力」を成す言語運用能力を育てる:日本語を学ぶ,日本語で学ぶ,日本語に学ぶ. 上越教育大学(編)『「人間力」を育てる-上越教育大学からの提言6-』上越教育大学出版会. 2022. 75-95
津田智史, 鯨井綾希, 坂喜美佳, 廣瀨絢. 中学校国語科における「発見」型文法教育に関する一考察. 宮城教育大学紀要. 2021. 55. 25-43
山崎誠, 鯨井綾希. 伊藤雅光先生著作目録. 計量国語学. 2020. 32. 4. 250-257
鯨井綾希. 地元の方言,再発見!. 中学校における「発見」型文法教育に関する準備研究. 2020. 51-58

講演・口頭発表等 (15件)：

文章のまとまりを捉える計量分析の可能性
(中国海洋大学日本語学国際シンポジウム「文章・談話の一まとまり性をめぐって」 2021)
品詞構成比率の変動と相互連関-コーパスを用いた「樺島の法則」の再検討-
(日本語学会2018年度秋季大会 2018)
類義語における共起語ネットワークの差異-「美しい」と「きれいだ」を例として-
(上越教育大学国語教育学会第73回例会 2018)
前接名詞に基づく助詞の類似度から見た日本語母語話者と中国人・韓国人学習者の文体差
(2016年度日本語教育国際研究大会(Bali ICJLE 2016) 2016)
日本語母語話者の文章上の特徴-日本語学習者との比較による計量分析を通して-
(第396回国語学研究会 2016)

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (5件)：

委員歴 (3件)：

所属学会 (7件)：

日本語学会 , 計量国語学会 , 日本語文法学会 , 社会言語科学会 , 言語資源協会 , 日本言語学会 , 日本語教育学会

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