川上暁子

カワカミアキコ | AKIKO KAWAKAMI

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：教科教育学、初等中等教育学 , 体育、身体教育学

研究キーワード (4件)：多様な動き , 子どもの遊び , 身体教育 , 身体表現

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (9件)：

増田未来, 川上暁子. 多様な動きの体験を目指した幼児の身体を動かす活動に関する考察 : 「運動」と「身体による表現」の複合型プログラムの実践から. 武蔵野教育学論集 : the bulletin of Musashino University, Faculty of Education. 2019. 7. 103-115
川上暁子. 遊びを創る(2)授業案「冒険の道」による多様な動きの体験と発見. 武蔵野教育学論集 : the bulletin of Musashino University, Faculty of Education. 2018. 5. 175-185
酒向治子, 森田玲子, 川上暁子. 日本の身体教育にLODを用いることの意義 : 多様な動きの習得に着目して. 研究集録. 2018. 169. 57-64
井上望, 川上暁子. 大学通信制の教員養成課程におけるスクーリングの学習成果 : 健康体育科目「ウェルネス」の実践を通して. 武蔵野教育学論集 : the bulletin of Musashino University, Faculty of Education. 2017. 2. 99-110
川上暁子, 増田未来, 竹内秀一. 保育者養成のための身体を動かす授業を考える(1)保育学生の体力・運動能力調査に関する先行研究の把握. 武蔵野教育学論集 : the bulletin of Musashino University, Faculty of Education. 2016. 1. 1. 21-31

MISC (9件)：

川上暁子. コロナ禍の体験をポジティブに転換すると. 武蔵野大学教育学部幼児教育学科リカレント企画シンポジウム報告書. 2022. 44-45
川上暁子. オンライン授業の実感から考えるーかかわり・身体感覚・対話ー. 武蔵野大学教育学部幼児教育学科リカレント企画シンポジウム報告書. 2021. 44-45
川上暁子. 新しい自粛的な生活様式の中の身体. 武蔵野大学しあわせ研究所通信. 2020. Vol.55
「センセイ」の普遍性とは. 武蔵野大学教育学部こども発達学科シンポジウム「「弱さ」と生きる-子ども・大人・保育-」報告書. 2020. 46-47
川上暁子. 感覚で向かうこと. 武蔵野大学教育学部こども発達学科開設記念シンポジウム「いま子どもとして生きる」報告書. 2019. 40-41

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (7件)：

Works (23件)：

学歴 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (14件)：

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受賞 (3件)：

所属学会 (2件)：

日本保育学会 , 舞踊学会

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