研究者
J-GLOBAL ID：201701013569891510
更新日: 2024年09月26日
戸川 晃子
トガワ アキコ | Togawa Akiko
所属機関・部署：
職名：
准教授
研究キーワード (3件)：
ピアノアンサンブル
, ピアノ教育
, ピアノ演奏法
競争的資金等の研究課題 (3件)：
- 2024 - 2028 多様な演奏レベルに適用可能な「ピアノを用いない」ピアノ独習法の構築とその効果検証
- 2017 - 2021 LMSを活用した「音符の言語化」による「ピアノを用いない」ピアノ教授法構築の研究
- 2014 - 2017 保育士・教員養成におけるイメージ・トレーニングを活用したピアノ指導法の基礎的研究
論文 (13件)：
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戸川晃子. 短時間イメージトレーニングによるピアノ演奏上達効果の検証-保育者・教員養成校の学生を対象として-. 関西楽理研究. 2024. 40号. 163-171
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戸川 晃子. 「ことばのリズムパターン」を活用したリズム習得についての検証. 神戸常盤大学紀要. 2023. 16. 89-95
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戸川 晃子. 「音符の言語化」に適した「ことばのリズムパターン」の抽出. 神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University. 2022. 15. 61-67
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戸川 晃子. 「音符の言語化」によるリズム習得の可能性. 神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University. 2021. 14. 70-74
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戸川 晃子. 演奏評価解析から導き出すピアノ指導ポイント. 神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University. 2019. 12. 9-15
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MISC (4件)：
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「音符の言語化」によるピアノ演奏技術改善への可能性. 全国大学音楽教育学会中部 地区学会後期研究会. 2016. 11-11
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戸川晃子. ピアノ学習者におけるトレーニング成果の比較. 全国大学音楽教育学会第32 回全国 大会. 2016. 54-55
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戸川晃子. 教員養成校における<音楽>授業の試み. 神戸常盤大学緑葉. 2015. 第10号. 7-11
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戸川晃子. 豊かな演奏表現に向けた実践的試み-リズムに着目してー. 神戸常盤大学緑葉. 2014. 第9号. 2-7
書籍 (3件)：
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保育・教職実践演習 : わたしを見つめ、求められる保育者になるために
ミネルヴァ書房 2017 ISBN:9784623080762
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保育者論 : 教職の学び
あいり出版 2015 ISBN:9784865550108
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日本の子どもの歌
音楽之友社 2013
講演・口頭発表等 (5件)：
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ピアノレクチャーコンサート
(2016)
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戸川晃子ピアノトリオスペシャル
(2015)
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フランス印象派音楽と絵画の出会い
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:アートベンチャー事業2011 入選助成公演「0才からのクラシックコンサート」
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乳幼児における生の音楽体験による意義と課題その1
(第51回全国保育士養成協議会研究大会 2012)
Works (21件)：
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七夕コンサート
2024 -
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はるいろDUOコンサート
2018 -
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戸川晃子&大フィルの仲間たちによる ピアノトリオスペシャル2
2017 -
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戸川晃子ピアノトリオスペシャル
2015 -
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クリスマス ピアノ連弾コンサート
2014 -
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学歴 (2件)：
- ドイツ国立ワイマール”フランツ・リスト”音楽大学大学院
- 京都市立芸術大学 音楽学部
学位 (1件)：
- 国家演奏家資格 (ドイツ国立ワイマール”フランツ・リスト”音楽大学)
所属学会 (5件)：
日本音楽教育学会
, 全国大学音楽教育学会
, 日本音楽表現学会
, JPTA日本ピアノ教育連盟
, 日本演奏連盟
