石井智也

Ishii Tomoya

所属機関・部署：
職名：専任講師

研究分野 (1件)：特別支援教育

研究キーワード (3件)：特別支援教育 , 特別ニーズ教育 , 日本教育史

論文 (53件)：

髙橋智, 田部絢子, 能田昴, 内藤千尋, 石井智也, 石川衣紀, 池田敦子. 北欧諸国における子どもの「コロナ後遺症」問題と発達の困難・リスクに関する議論の動向-Research Trends in the Problem of “Post-COVID-19 Sequelae” and Developmental Difficulties and Risks in Children in the Nordic Countries. 研究紀要. 2023. 106. 217-233
田部絢子, 石井智也, 柴田真緒, 内藤千尋, 能田昴, 石川衣紀, 池田敦子, 髙橋智, TABE Ayako, ISHII Tomoya, et al. コロナ禍と障害を有する子どもの「いのち・生活・発達」の困難・リスクに関する動向 - 知的障害・発達障害を中心に -. 金沢大学人間社会研究域学校教育系紀要 = Bulletin of the Faculty of Education. 2023. 15. 39-55
石川, 衣紀, 池田, 敦子, 田部, 絢子, 石井, 智也, 内藤, 千尋, 能田, 昴, 柴田, 真緒, 髙橋, 智. コロナ禍と障害を有する子どもの「いのち・生活・発達」の困難・リスクに関する動向-肢体不自由・重度重複障害・重症心身障害を中心に--Trends in Difficulties and Risks to the 'Life, Livelihood and Development' of Children with Disabilities in the COVID-19 Epidemic: Focusing on Children with Physical Disabilities, Severe Duplication of Disabilities and Severe Mental and Physical Disabilities. 長崎大学教育学部紀要. 2023. 9. 79-96
田部絢子, 石井智也, 柴田真緒, 内藤千尋, 石川衣紀, 池田敦子, 能田昴, 髙橋智. コロナ禍と障害を有する子どもの「いのち・生活・発達」の困難・リスクに関する動向-知的障害・発達障害を中心に-. 長崎大学教育学部紀要. 2023. 9. 79-96
石井智也, 内藤千尋, 田部絢子, 石川衣紀, 能田昴, 池田敦子, 柴田真緒, 髙橋智. デンマークのインクルーシブ教育における視覚障害児教育の動向. 東海学院大学紀要. 2022. 16. 129-136

MISC (7件)：

石川衣紀, 田部絢子, 能田昴, 石井智也, 内藤千尋, 池田敦子, 高橋智. コロナ禍のスウェーデンにおける子どものメンタルヘルス問題の動向と発達支援の課題 : 児童思春期精神障害中間ケア施設「BUP Mellanvard NV」の訪問調査を通して. SNEジャーナル = SNE journal / 日本特別ニーズ教育学会『SNEジャーナル』編集委員会編. 2023. 29. 1. 113-125
髙橋智, 石井智也, 能田昴. 子どもの「語り・つぶやき」から探る-児童養護施設における発達の困難と支援ニーズ(上)-. 内外教育. 2019. 6739. 6-9
髙橋智, 石井智也, 能田昴. 家族、学校生活に嫌悪や不安-児童養護施設における発達の困難と支援ニーズ(下)-. 内外教育. 2019. 6740. 10-13
髙橋智, 田部絢子, 石井智也, 能田昴. 子どもの権利擁護センターの取り組み-北欧における子ども・若者の特別ケアの動向25-. 内外教育. 2018. 6691. 12-15
髙橋智, 田部絢子, 石井智也, 石川衣紀. 「補助器具センター」と障害者の生活支援-北欧における子ども・若者の特別ケアの動向22. 内外教育. 2018. 6685. 14-17

書籍 (3件)：

戦前の東京市の初等教育と「特別な教育的配慮・対応」の研究
風間書房 2022
小学校教育用語辞典
ミネルヴァ書房 2021
現代の特別ニーズ教育
文理閣 2020

講演・口頭発表等 (41件)：

ノルウェーにおける女性刑務所と若者支援の取り組み
(『日本特殊教育学会第56回大会発表論文集』、O3-02、大阪国際会議場 2018)
ノルウェーにおける子どもの虐待と「子どもの権利擁護センター(Barnehus Oslo)」の取り組み
(『日本特殊教育学会第56回大会発表論文集』、O3-01、大阪国際会議場 2018)
スウェーデンにおける特別教育専門行政機関「特別ニーズ教育庁」の機能と役割
(『日本特殊教育学会第56回大会発表論文集』、O2-01、大阪国際会議場 2018)
スウェーデンにおける子どもの摂食障害と「摂食障害センター」の発達支援
(『日本特殊教育学会第56回大会発表論文集』、O2-03、大阪国際会議場 2018)
スウェーデンにおける「補助器具センター」と障害者の生活支援
(『日本特殊教育学会第56回大会発表論文集』、O2-05、大阪国際会議場 2018)

Works (3件)：

障害児・生徒向けの特別支援学校で日常生活の環境改善から取り組み中!
2015 -
ケニアの地で教育の原点を学ぶ-ナクルの障害児教育の現場から-
2013 -
『障害百科事典』全5巻
日本特殊教育学会訳編, 編集委員長, 前川久男, 副編集委員長, 尾崎久記, 髙橋智 2013 -

学歴 (3件)：

2016 - 2019 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程発達支援講座
2010 - 2013 東京学芸大学大学院修士課程教育学研究科修士課程特別支援教育専攻
2006 - 2010 茨城大学教育学部学校教育教員養成課程養護学校教育コース

学位 (2件)：

修士(教育学) (東京学芸大学大学院修士課程)
博士(教育学) (東京学芸大学大学院)

経歴 (8件)：

2023/04 - 現在兵庫教育大学大学院学校教育研究科特別支援教育専攻障害科学コース専任講師
2020/04 - 2023/03 東海学院大学人間関係学部子ども発達学科専任講師
2017/04/01 - 2020/03/31 日本福祉大学スポーツ科学部スポーツ科学科助教1
2015/10 - 2017/03 児童養護施設東京サレジオ学園職員(非常勤)
2013/10 - 2015/09 独立行政法人国際協力機構 (JICA) 青年海外協力隊としてケニアの知的障害・肢体不自由児特別学校(ナクル・ヒルズ特別学校)教員派遣

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受賞 (3件)：

2020/03 - 社会事業史学会「第11回吉田久一研究奨励賞(研究助成)」戦前の東京市における初等教育の成立・拡充と「特別な教育的対応・配慮」に関する歴史的研究
2019/07 - 日本特別ニーズ教育学会 2019年度「日本特別ニーズ教育学会奨励賞」「明治期の東京市における初等教育の普及と「貧困・児童労働・不就学」問題への対応-1900(明治33)年の小学校令改正以降を中心に-」
2015/10 - 日本子ども学会学術集会第12回子ども学会議「優秀発表賞」

所属学会 (7件)：

日本教育史学会 , 教育史学会 , 日本特別ニーズ教育学会 , 日本特殊教育学会 , 日本教育学会 , 社会事業史学会 , 日本子ども学会

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