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J-GLOBAL ID:201702210576852006   整理番号:17A1532236

大学図書館における読み上げ普及の内容を浅くすることは,古典的な著書における読み取りエピソードを切り取る点である。【JST・京大機械翻訳】

Enriching the Reading Promotion Content in University Libraries--Taking the Addicted Reading Plot of the Classics as the Breakthrough Point
著者 (1件):
資料名:
巻: 35  号:ページ: 13-17  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3790A  ISSN: 1006-1525  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本論文では、現在の大学図書館の普及と普及の活動形式が多様で、有効な内容が不足している現状に対して、古典的な著作の中の読み取りエピソードをポイントとし、大学図書館の普及の内容を充実させ、古典的な著作の中から読み取る意義に対する例証を提供した。それは,それらの優位点として,それらの優位性を読み取り,そして,読み取りと一般化の両方を結合する経路の3つの側面を議論した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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図書館一般 
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