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J-GLOBAL ID：201702210890958996   整理番号：17A0488632

建築系大学卒業予定者の進路調査から見た建築系教育の課題に関する一考察

A STUDY ON THE ISSUES OF ARCHITECTURAL EDUCATION BASED ON A SURVEY OF JOB SELECTION AMONG PROSPECTIVE GRADUATES OF UNIVERSITIES MAJORING IN ARCHITECTURE

著者 (1件)： 榊原潤 (武庫川女大 生活環境)
資料名： 日本建築学会計画系論文集  (Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ))
号： 734  ページ： 1147-1155  発行年： 2017年04月30日 
JST資料番号： Y0894A  ISSN： 1340-4210  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 建築系大学卒業予定者の進路を調査し,建築系教育の課題を考察した。全国の大学建築系学科の卒業予定者を対象に,専門分野,卒業後の予定進路等をアンケート調査し,属性・専門分野別クロス集計,職種・業種データ間のユークリッド距離による二次元平面配置を作成して類似度を判定した。その結果,1)営業等の建築系教育で重視されない職種に関する人材育成への取組みを要すること,2)建築設計の希望と就職における乖離が大きく,社会の受け入れ枠と大学専門分野構成との不適合が考えられること,3)主体的に職業選択できる仕組みを要すること,等の知見を得た。

シソーラス用語： *大学 ,  *技術教育 ,  建築工学 ,  *選択 ,  アンケート ,  大学生 ,  データ解析 ,  距離 ,  類似性 ,  人材育成 ,  建築設計 ,  職業
準シソーラス用語： *建築教育 ,  *進路選択 ,  クロス集計 ,  Euclid距離 ,  類似度

分類 (1件)： 技術教育  (RA01050B)

タイトルに関連する用語 (6件)： 建築 ,  大学 ,  予定 ,  進路 ,  調査 ,  教育