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J-GLOBAL ID：201702211751757732   整理番号：17A1333271

数値シミュレーションによる材料成形原理における教育応用研究-山東建築大学を例として-【JST・京大機械翻訳】

Study on numerical simulation application in teaching of the principle of material forming:A case study on Shandong Jianzhu University

著者 (4件)： Ren Guocheng (山東建筑大学 材料科学与工程学院,山東済南,250101) ,  Zhao Zhongkui (山東建筑大学 材料科学与工程学院,山東済南,250101) ,  Xu Shubo (山東建筑大学 材料科学与工程学院,山東済南,250101) ,  Liu Kegao (山東建筑大学 材料科学与工程学院,山東済南,250101)
資料名： Shandong Jianzhu Daxue Xuebao  (Shandong Jianzhu Daxue Xuebao)
巻： 32  号： 1  ページ： 98-102  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3611A  ISSN： 1673-7644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 原理類課程の教育の質は学生の専門知識の備蓄と就業競争力を高める重要な影響要素である。本論文では、山東大学建築材料の成形専門の材料成形原理課程教育を例として、数値シミュレーション技術の教学過程における応用を示した。材料成形原理における授業の現状と問題点を分析する上で、数値シミュレーション技術を原理類課程教育に導入する必要性を明らかにした。数値シミュレーション技術を用いて、材料成形の基本原理とプロセスについて説明し、学生の理論的問題とシステムの理解を助け、金属の塑性成形プロセスを理解し、教育の質と授業効果を高め、学生の分析を行い実際の問題を解決する能力を育成する。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 就職 ,  *シミュレーション ,  建築材料 ,  *教育 ,  塑性加工
準シソーラス用語： 授業 ,  専門知識 ,  *数値シミュレーション , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： principle of material forming ,  numerical simulation ,  finite element analysis ,  teaching method study

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 数値シミュレーション ,  原理 ,  教育 ,  応用 ,  研究 ,  建築 ,  大学