抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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(本誌)1月17日、呉忠市図書館の親子閲覧室は少数の紙の活動を行い、子供の手の運動習慣を育成し、彼らのイメージ思考、感情思考と創造性を開発し、同時に中国の伝統文化を理解した。当日,活動に参加する子供は指導教師の講義を聞きながら,現場で操作を行っている.彼らは先生の様子を学び、まず紙を折れて、輪郭を描き、再び切り取り、そして、また、また、また、それによって、子供の手の中から一つずつ出ていることを示した。彼らは、自分の作品を一つの近くに位置しているということを見て、家族の長さは大きくならないように思われている。紙の活動は家長らの歓迎を受け、一人の家長と言われている。“私たちは子供の興味は広くなく、今回の活動帯の彼女は参加し、主に彼女の手の能力を強化し、彼女の学習の興味を育成したい。」Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】