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J-GLOBAL ID:201702214129658676   整理番号:17A1762034

臨床工学技士養成課程で取り組む基礎工学教育支援-メルデの方法を応用して交流周波数を測定する可搬型実験器-

著者 (5件):
資料名:
巻: 41  号:ページ: 23-26  発行年: 2017年06月20日 
JST資料番号: F1910A  ISSN: 1346-4434  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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交流の周波数を測定する実験として,Meldeの方法を応用した可搬型実験装置を試作し,臨床工学技士養成課程における基礎理工学教育を補助する実習教具あるいは復習用実験教材として活用する方法につき報告する。この装置は,水平方向の静磁場に対して直角かつ鉛直方向に張った導線に交流電流を流し,導線に共振する横波の定常波を発生させて,波長を測定しようとするものである。測定精度にやや難があるものの,交流の周波数を求めると同時に導線の振動数が,導線の長さ・張力等に依存するのを知ることができる。作成した装置は,測定の再現性も良好で,電線を流れる交流電流の周期的方向転換を60Hzより少し小さい程度の値で示すことができた。
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分類 (1件):
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物理教育 
引用文献 (10件):
  • 大塚穎三:リフレッシュ物理学,pp.109-111(朝倉書店,1993).
  • 藤城敏幸,赤野松太郎,永田研一:新編物理実験,pp.65-68(東京教学社,1996).
  • 吉江 寛(物理学実験指導書編集委員会代表):新物理学実験-第3版-,pp.131-133(学術図書,1999).
  • 関根幸四郎:物理実験法,pp.48-52(コロナ社,1992).
  • 石村貞夫,石村友二郎:入門はじめての時系列分析,pp.114-121(東京図書,2012).
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