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J-GLOBAL ID：201702216539138405   整理番号：17A1531784

計算思考に向けたマルチメディア技術カリキュラムの改革【JST・京大機械翻訳】

Teaching Reform of Multimedia Technology Course Based on Computational Thinking

著者 (3件)： Pu Qiumei (中央民族大学信息工程学院,北京,100048) ,  Ma Qian (中央民族大学信息工程学院,北京,100048) ,  Zhu Liping (中央民族大学信息工程学院,北京,100048)
資料名： Zhongyang Minzu Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)  (Zhongyang Minzu Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban))
巻： 26  号： 1  ページ： 71-76  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3274A  ISSN： 1005-8036  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 計算思考は現在の教育領域におけるホットスポットの一つとして、思想と方法の面から学生の学習の考え方と問題解決能力を提供している。本文は《マルチメディア技術及び応用》素質教育のカリキュラムの建設、教育内容の配置及び審査方式について検討した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  ホットスポット ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： 問題解決能力 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 計算 ,  思考 ,  マルチメディア ,  カリキュラム ,  改革