文献

J-GLOBAL ID：201702216919454344   整理番号：17A1334989

情報化時代におけるマイクロ授業の大学英語教育変革における応用検討【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件)： Li Nan (斉斉哈爾医学院 黒竜江斉斉哈爾 161006) ,  Guan Jingjing (斉斉哈爾医学院 黒竜江斉斉哈爾 161006) ,  Cheng Qianguang (斉斉哈爾医学院 黒竜江斉斉哈爾 161006)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
号： 2  ページ： 161-162  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 情報技術の飛躍的な発展と情報時代の到来により、教育実践に情報化手段を組み入れることは、各科学教育改革の重要な発展方向になった。本論文では、情報時代背景の下で、大学の英語教育改革におけるマイクロ授業の応用について分析を行い、大学の英語教育改革に良好なサポートを提供することを期待している。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *情報技術
準シソーラス用語： 教育改革 ,  教育実践 ,  *英語教育 ,  *授業 ,  *情報化 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： 情報化 ,  授業 ,  大学 ,  英語 ,  教育 ,  応用