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J-GLOBAL ID：201702217493045780   整理番号：17A1655643

暖房工程論の授業実践とその考え方【JST・京大機械翻訳】

Teaching practice and reflection of introduction of heating engineering

著者 (4件)： Wang Jinsheng (解放軍理工大学 国防工程学院,江蘇 南京,210007) ,  Yuan Li (解放軍理工大学 国防工程学院,江蘇 南京,210007) ,  Wang Qiwei (解放軍理工大学 国防工程学院,江蘇 南京,210007) ,  Wang Jing (解放軍理工大学 国防工程学院,江蘇 南京,210007)
資料名： Gaodeng Jianzhu Jiaoyu  (Gaodeng Jianzhu Jiaoyu)
巻： 26  号： 2  ページ： 90-92  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3780A  ISSN： 1005-2909  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 序論授業は1つの課程の推薦会であり、教師の推薦会でもあり、後続の教育に対して重要な影響がある。暖房工程の序論授業は、導入、専門知識、教育知識と審査要求の四つのモジュールに分けられ、「何が何か」「何か」が「何か」という問題があるかどうかについて答えた5つの問題に分けられている。序論課程は科学性を強調し、また人文性と面白さを教えるために、教師の知識の深さと幅、専門と人文素養に対する要求が高い。教師は長期間にわたって意識的に蓄積と向上を行うことができるだけでよいということができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育
準シソーラス用語： 専門知識 ,  *授業 ,  *授業実践 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： heating engineering ,  introduction class ,  teaching modules ,  thinking

分類 (3件)： 計算機システム開発  (JD02010R) ,  人間機械系  (IB03000G) ,  安全管理  (KB06000D)

タイトルに関連する用語 (2件)： 暖房 ,  授業実践