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J-GLOBAL ID：201702219399764340   整理番号：17A1352396

基本空間と幾何学概念のためのタンジブルシリアスゲームフレームワークの構築【Powered by NICT】

Building a Tangible Serious Game Framework for Elementary Spatial and Geometry Concepts

著者 (5件)： Kobeissi Ahmad Hassan ,  Sidoti Alessio ,  Bellotti Francesco ,  Berta Riccardo ,  Gloria Alessandro De
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： ICALT  ページ： 173-177  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： タンジブル学習は有望な枝,特に科学学習のための,子供による強化された官能的関与と参加を可能にした。がプログラミングの側に行われているが,基本的空間と幾何学的概念について検討した。i頂点,小学校生徒のための幾何学概念の具体的なシリアスゲームのためのオープンハードウェアフレームワークを提案した。フレームワークは空間推論を標的とし,関連で相補的な特徴,それはユーザビリティにも価値を加えるべきであるとしての音楽を含んでいる。i頂点は異なる方法で小児と相互作用する成人と子供の間の協力と教師の重要な役割を支持し,基本的な幾何学的概念と物理的現象の発見と理解にそれらを紹介した。現在,プロトタイプ,非常に限られた数の頂点を構築し,機能的に実験室で試験し,線,三角形などの話題をカバーする二つの主要なシナリオ。この実験の成功したフィードバックに基づいて,著者らはさらに進行し,より強力で製品指向マイクロコントローラと板とプラットフォームを向上させることを意図している。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 子供 ,  音楽 ,  計算機プログラミング ,  相互作用 ,  *幾何学 ,  プロトタイプ ,  学習 ,  マイクロコントローラ
準シソーラス用語： *シリアスゲーム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (4件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  医用情報処理  (JE15030Q) ,  人間機械系  (IB03000G) ,  計算機システム開発  (JD02010R)

タイトルに関連する用語 (3件)： 幾何学 ,  概念 ,  構築