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J-GLOBAL ID：201702220247475820   整理番号：17A1665964

多様な記憶方法の「中獣医学」カリキュラム教育への応用【JST・京大機械翻訳】

Application of Multi-memory Methods in the Teaching of Traditional Chinese Veterinary Medicine

著者 (3件)： Yang Guodong (河南科技大学動物科技学院,河南洛陽,471003) ,  Dong Faming (河南科技大学動物科技学院,河南洛陽,471003) ,  Qiu Yan (河南科技大学動物科技学院,河南洛陽,471003)
資料名： Jiachu Shengtai Xuebao  (Jiachu Shengtai Xuebao)
巻： 38  号： 4  ページ： 93-96  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3570A  ISSN： 1673-1182  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 教育実践と結合し、学習中の獣医学の記憶方法についてまとめ、総括した。教育過程において、学生は合理的に対比記憶、グラフ記憶、連想記憶、面白い記憶、病例記憶などの多種の記憶方法を用いて、中医学を学習し、学生の興味を刺激し、学習効率を高め、さらに教育効果を向上させる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  *獣医学 ,  *教育 ,  教育効果 ,  *カリキュラム ,  連想記憶方式
準シソーラス用語： 学習効率 ,  中国医学 ,  教育実践 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： Traditional Chinese Veterinary Medicine ,  teaching ,  memory methods

分類 (2件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  化学教育  (CA01050M)

タイトルに関連する用語 (5件)： 記憶方法 ,  獣医学 ,  カリキュラム ,  教育 ,  応用