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J-GLOBAL ID:201702222987996937   整理番号:17A1334901

環境専門大学における実践的革新の総合的な教育事例-都市河川汚染源調査を例として-【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件):
資料名:
巻: 14  号:ページ: 172-173,175  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3291A  ISSN: 1674-098X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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上海市理工大学環境工学専攻大学生により、江江河道の汚染源調査を例として、都市河道の汚染源に関する革新的実践の実施過程を詳しく紹介し、5つの方面の漸進的な実践内容を設定した。資料調査を主とする専門知識の学習、現場での踏査を主とする汚染調査、実験室実験を主とする水質と堆積物のモニタリング、探索性研究を主とする降雨流出汚染調査と組織討論を主とする河道整備と生態修復措置について検討した。汚染源の調査を主とする多学科融合の革新的実践教育の実例を形成し、環境類の実践課程の革新の発展を推進するために有益な参考を提供した。Data from the ScienceChina, LCAS. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (4件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
河川汚濁  ,  その他の汚染原因物質  ,  湖沼汚濁  ,  海洋汚濁 

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