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J-GLOBAL ID：201702223357629444   整理番号：17A1887714

高職革新型カリキュラム開発情報化教育設計研究【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Liang Yinxi (湖北水利水電職業技術学院 湖北武漢 430070)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
巻： 15  号： 18  ページ： 42-43  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 革新的な課程の開発は学生の学習の興味を高め、学生の学習の潜在力を刺激することに役に立つ。教育設計は学習品質に関係し、学習品質は学生技能レベルの向上に関係し、教学設計は科学的、実用的で、教学規則に合わなければならず、学生の学習向上に重要な役割を果たすことができる。情報化教育モデル、情報化教育設計要素などの面から、専門課程を革新的に開発し、学生の総合的な素質を全面的に向上させる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  *教育 ,  品質
準シソーラス用語： 教育モデル ,  潜在力 ,  *カリキュラム開発 ,  *情報化 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (7件)： 高 ,  カリキュラム ,  開発 ,  情報化 ,  教育 ,  設計 ,  研究