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J-GLOBAL ID：201702224332242264   整理番号：17A1650655

マイクロエレクトロニクスとナノテクノロジーの新しい情報技術環境における高等教育での実践ノウハウの増加の必要性【Powered by NICT】

Increasingly needs of practice and know-how in higher education in the new information technology environment case of the microelectronics and nanotechnologies

著者 (1件)： Bonnaud Olivier (Dept. of Microelectronics and Microsensors, IETR, UMR CNRS 6164, University of Rennes 1, 35042 Rennes, France)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： ITHET  ページ： 1-6  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 情報技術は信じられないほど成長と社会のすべての領域に侵入する。新しい関連ツールは大規模公開オンライン講座のような学術形成における利用が期待されている。同時に,連結物体を生成するためにマイクロエレクトロニクスとナノテクノロジーの応用の多くの分野に関与するが増加している。現在,教育の課題である最初の十分な知識を持つ学生を提供できることをインターネット上で利用可能なツールを介して,少なくとも部分的に,得られたことができる良好な知識を取得する。しかし,知識の運動と問題解決方法または上記のすべてのいずれかノウハウ学習を同化するための実践は対面学習を通したなければならないので,このアプローチが現れるより不十分である。このように,これらの新しい標的にコンテンツを適合させるための教育学的アプローチは進化しなければならない。アプローチはマイクロエレクトロニクスやナノテクノロジーの教育のためのフランスのネットワークで採用した。文脈とネットワークの組織化の提示後,CAD,試験,物理的および電気的特性評価,および技術的プロセス,ドメインのすべての側面に関する新しい方法のいくつかの例を示し,議論する。Copyright 2017 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 学習 ,  *マイクロエレクトロニクス ,  ネットワーク ,  問題解決 ,  *情報技術 ,  電気的性質 ,  コンテンツ ,  *ナノテクノロジー ,  インターネット ,  フランス共和国
準シソーラス用語： 教育学 ,  MOOC ,  *大学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (6件)： マイクロエレクトロニクス ,  ナノテクノロジー ,  情報技術 ,  環境 ,  教育 ,  ノウハウ