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J-GLOBAL ID：201702225207342687   整理番号：17A1329968

小学校の数学教育における自主学習能力の育成【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Xiao Yulin (定西市安定区香泉学区,甘粛定西,743000)
資料名： Heilongjiang Keji Xinxi  (Heilongjiang Keji Xinxi)
号： 1  ページ： 112  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3241A  ISSN： 1673-1328  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 新カリキュラム改革の深化により、多くの小学校の数学教師の教学行為と学生の学習方式が大きく変化し、授業中に、従来の教学過程でよく使われていない手作業、グループ協力、討論交流など豊富な多様な教育方式が現れた.。・・・.の授業の過程において、多くの教育方法が現れたことが明らかになった。しかし、多くのこれらのやり方は表面に流れており、形式主義の色は重い。現在、中国の小学校における低学年の数学教育現状について深く分析し、如何に小学校の数学教育課程において、学生の学習意欲を十分に調整するかについて、いくつかの簡単な見解を提出した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： カリキュラム ,  *教育 ,  *学習 ,  中華人民共和国 ,  交流
準シソーラス用語： 学習意欲 ,  教育方法 ,  授業 ,  *自主学習 ,  *数学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  産業衛生,産業災害  (GB05000S)

タイトルに関連する用語 (3件)： 小学校 ,  数学教育 ,  学習能力