文献
J-GLOBAL ID:201702225856637855
整理番号:17A1897783
コンピュータサイエンス・アンプラグドの大学生のためのコンピュータサイエンスの教育経験
An Experience of Teaching Computer Science for University Students with Computer Science Unplugged
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著者 (1件):
資料名:
巻:
2017
号:
CE-141
ページ:
Vol.2017-CE-141,No.13,1-6 (WEB ONLY)
発行年:
2017年10月27日
JST資料番号:
U0451A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
日本 (JPN)
言語:
英語 (EN)
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (1件):
分類
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引用文献 (10件):
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”CS UNPLUGGED Computer Science without a computer”. http://csunplugged.org/ (accessed 2017-08-26).
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Tim Bell, Ian H. Witten and Mike Fellows, “CS UNPLUGGED An enrichment and extension programme for primary-aged students “, http://csunplugged.org/books/. Japanese Translation(earlier version) : 兼宗進監訳“コンピュータを使わない情報教育 アンプラグドコンピュータサイエンス、イーテキスト研究所、ISBN-13: 978-4904013007,(2007年)。 Chinese(Traditional) translation: 翁佳驥等“CS UNPLUGGED 不插電的資訊科學”, 中華民國軟體自由協會(2016). Chinese(Simplified) translation: “CS UNPLUGGED 不插?的?算机科学-?程包”,?中科技大学出版社,ISBN:978-7-5609 (2010).
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Masaru KADA ”UNPLUGGED for college students, as a material for technical English comprehension and mock classes”. 嘉田勝:大学生もアンプラグド-洋書購読と模擬授業による授業実践 Summer Symposium in Samdo SSS2008, D-2, (In Japanese).
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Ben Tsutom WADA “An university's class on algorithms using both Computer Science Unplugged and chalkboard lecture”, 和田勉: アンプラグドコンピュータサイエンスと板書講義を併用した大学でのアルゴリズムの授業, IPSJ SIG Technical Report 2009-CE-100(5),pp.1-7 (2009) (In Japanese).
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Ben Tsutom WADA “An university's class on algorithms using both Computer Science Unplugged and chalkboard lecture - its improvement thereafter and evaluation from students,コンピュータサイエンスアンプラグドと板書講義を併用した大学でのアルゴリズムの授業-その後の改良と学生からの評価, IPSJ SIG Technical Report, 2013-CE-121, pp.1-7(2013)(In Japanese).
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