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J-GLOBAL ID:201702226309737745   整理番号:17A0897883

発達障害リスク幼児のためのアセスメントツールに関する研究:延岡式得手不得手チェックシートの開発と活用

著者 (4件):
資料名:
巻: 18  号:ページ: 9-19  発行年: 2017年06月30日 
JST資料番号: L5905A  ISSN: 1880-7348  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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【目的】発達障害リスク幼児の発見ツールとして,延岡式得手不得...
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分類 (2件):
分類
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精神障害の診断  ,  小児科の診断 
引用文献 (14件):
  • 本郷一夫,澤江幸則,鈴木智子,他.保育所における「気になる」子どもの行動特徴と保育者の対応に関する調査.発達障害研究.2003,vol.25,no.1,p.50-61.
  • 子吉知恵美.文献から見る発達障害児の早期発見と支援継続のための5歳児健康診査の現状と課題.石川看護雑誌.2012,vol.9,p.131-139.
  • 厚生労働省雇用均等・児童家庭局母子保健課.“軽度発達障害児に対する気づきと支援のマニュアル第三章健診・発達相談等の実際”.厚生労働省. http://www.mhlw.go.jp/bunya/kodomo/boshi-hoken07/h7_03a.html,(参照 2016-06-30).
  • 山下裕史朗.“就学前児の行動評価尺度”.5歳児健診-発達障害の診療・指導エッセンス.小枝達也編.東京,診断と治療社,2008.p.49-57.
  • Goodman, R. ; Ford, T. ; Simmons, H. et al. Using the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) to screen for child psychiatric disorders in a community sample. The British Journal of Psychiatry. 2000, vol. 177, no. 6, p. 534-539.
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