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J-GLOBAL ID：201702226346966197   整理番号：17A1632200

中等学校におけるロボット工学教育:例と転帰【Powered by NICT】

Teaching Robotics in Secondary School: Examples and Outcomes

著者 (6件)： Filippov Sergey A. (Presidental Lyceum of physics and mathematics #239, St.Petersburg, Russia) ,  Ten Natalia G. (Presidental Lyceum of physics and mathematics #239, St.Petersburg, Russia) ,  Ten Natalia G. (ITMO University, St.Petersburg, Russia) ,  Fradkov Alexander L. (ITMO University, St.Petersburg, Russia) ,  Fradkov Alexander L. (Institute of Problems in Mechanical Engineering, the Russian Academy of Sciences, St.Petersburg, Russia) ,  Fradkov Alexander L. (Saint Petersburg State University, St.Petersburg, Russia)
資料名： IFAC PapersOnLine  (IFAC PapersOnLine)
巻： 50  号： 1  ページ： 12167-12172  発行年： 2017年 
JST資料番号： W3101A  ISSN： 2405-8963  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： ロボット工学と制御理論教育は,二次および高等学校教育今日の重要な部分になっている。本論文では,簡単な方法:linefollowingとマニピュレータベースタスクにおける制御理論応用を示すのに役立ついくつかの例を示した。このようにしてロボットを研究した学生のいくつかの実際のプロジェクトについて述べた。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： *ロボット ,  制御理論 ,  *教育 ,  プロジェクト
準シソーラス用語： *転帰 ,  *ロボット工学 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 制御教育 ,  制御のための開発教育カリキュラム ,  他の技術者 ,  実験装置を用いた制御教育

分類 (1件)： ロボット工学一般  (IC04011S)

タイトルに関連する用語 (4件)： 学校 ,  ロボット工学 ,  教育 ,  転帰