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J-GLOBAL ID：201702227953031886   整理番号：17A1681691

浅談中学校学校計算機応用専門学生の職業能力の育成【JST・京大機械翻訳】

著者 (1件)： Chen Rongzhen (湖北省咸寧職業教育(集団)学校 湖北咸寧 437000)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
巻： 14  号： 1  ページ： 205-206  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 現在の発展環境において、中国の経済は長足の発展を持ち、経済建設の発展過程における基礎に対する技能型人材の需要は比較的に大きい。中国の中学校の目標は、国家の技能技能の人材である。中学校の建設において、計算機応用専門の学生に対して、特に学生の職能能力の育成を重視し、学生が社会を歩いた後に、人の単位の要求を早く適応させ、中学校の学生の就職能力を向上させる。中学校は学生に対する計算機応用専門の学生の育成力を高め、学生の全体の素質を高め、学生が未来の社会の発展によく適応させることができる。筆者はこの校の計算機専門の学生の職業能力を育成する道について以下のように述べる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *職業 ,  中華人民共和国 ,  *計算機利用 ,  就職 ,  *計算機械 ,  人的資源
準シソーラス用語： 職能 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 技術教育  (KA01050U) ,  科学技術教育  (AA04000C) ,  産業経済  (KA02000Y)

タイトルに関連する用語 (6件)： 中学校 ,  学校 ,  計算機応用 ,  学生 ,  職業 ,  能力